罗仁福、史耀疆、张林秀、刘承芳及其合作者在Journal of Moral Education上发表的SSCI论文

发布日期：2011/11/01　　来源： ccap

 Community Service, Social Responsibility and Educational Performance in Rural China’s Middle Schools: Evidence from a Case Study of Northwest China

摘要：本文结合唐仲英爱心基金会在陕西开展的爱心奖学金活动，在收集陕西省75个中学298个班级开展爱心奖学金活动前后三期跟踪调查数据的基础上，详细分析了爱心奖学金实施对学生的自尊、自信、社会责任感和学业表现的影响。分析表明通过在学校开展由学生自主推选爱心奖学金获得者可以显著提高爱心奖学金获得者的自尊和学业表现，通过开展由爱心奖学金获得者组成的爱心小分队活动可以显著提高爱心奖学金获得者的自信和社会责任感。

Citation:
Luo, Renfu, Yaojiang Shi, Linxiu Zhang, Chengfang Liu, Hongbin Li, Scott Rozelle, Brian Sharbono. Community Service, Social Responsibility and Educational Performance in Rural China’s Middle Schools: Evidence from a Case Study of Northwest China, Journal of Moral Education, 2011,40(2),181-202. [SSCI]

文章下载：Luo et al_JME_2011.pdf